Этапы работы по подготовке к конкурсу работ исследовательского характера
Этап 1. Подготовка к проведению учебного исследования:
А) определение объектной области, объекта, предмета исследования;
Б) выбор, формулировка и обоснование темы исследования;
В) определение цели и задач исследования;
Г) определение гипотезы;
Д) составление плана исследовательской работы;
Е) определение методов исследования.
Этап 2. Проведение исследования
Применительно к историческим исследованиям, этот этап начинается на стадии изучения литературы и письменных источников.
После изучения литературы и создания банка данных по теме необходимо провести систематизацию накопленного материала. Для этого учащимся можно порекомендовать скомпоновать карточки (выписки и т.п.) по главам, учитывая логическую последовательность и те вопросы, которые будут рассмотрены в главах. Рекомендуется составить развернутый план исследования по каждой главе (вопросы, методы исследования).
На этом этапе происходит и накопление практического материала: проведение интервью, бесед, наблюдение, сравнение и т.д. Впоследствии весь практический материал также группируется по главам, проводится подбор методов его обработки.
Вслед за проведением собственно исследования необходимо «отрефлексировать» полученные результаты: проанализировать, насколько они позволяют подтвердить выдвинутую гипотезу, уточнить их соответствие поставленным целям. После проведения рефлексивной части можно приступить к планированию следующего этапа работы – оформлению результатов исследования.
Этап 3. Оформление результатов исследования
Оформление результатов начинается с компоновки подготовленных текстов по главам в соответствии со структурой работы (что проводится уже на этапе проведения исследования). После того, как главы сформированы (написаны), следует их внимательно прочитать и отредактировать как с точки зрения орфографии, так и по содержанию (сверить цифры, даты, сноски, цитаты и т.д.). По прочтению каждой главы и осуществлению правки следует приступить к написанию выводов к каждой главе. Вывод по главе обычно содержит краткое изложение сущности вопроса, рассматриваемого в ней, и обобщение результатов проделанного анализа.
Далее составляется заключение по всей работе. Только после этого приступают к написанию введения к работе. Затем следует составление списка литературы.
Этап 4. Рецензирование исследовательской работы
Рецензию можно условно разделить на две части. Первая часть – описательная. В ней рассматриваются актуальность работы, её новизна, личный вклад автора в решение рассматриваемых проблем.
Вторая часть – оценивающая. Она содержит указания на положительные стороны работы и её недостатки, в ней определяется точность, обоснованность положений и выводов.
В заключительной части рецензии делается вывод об актуальности и практической значимости работы.
Объем рецензии не должен превышать двух печатных листов.
Этап 5. Защита результатов исследования
Многие успешные исследования учащихся зачастую проигрывают на конкурсах исследовательских работ из-за неумелой презентации и защиты результатов исследования.
К основным ошибкам, которые допускаются при защите результатов исследования, можно отнести: 1) чрезмерный, сложный для восприятия аудитории, жюри объём информации; 2) пересказ своей работы; 3) попытки выстроить логику изложения на ходу; 4) неспособность заинтересовать аудиторию. Чтобы избежать подобного рода ошибок, необходимо порекомендовать учащимся заранее подготовить выступление – доклад.
Примерная структура выступления учащегося
- Подготовка аудитории к восприятию, стимулирование интереса слушателей к докладчику.
- Постановка проблемы, демонстрация её актуальности, основной тезис (идея, гипотеза) исследования.
- Объявление цели, задач исследования и плана доклада.
- Рассказ о том, как решалась первая задача и какие получены результаты.
- Рассказ о том, как решалась вторая задача исследования и какие получены выводы (и далее по каждой задаче).
- Возвращение к основному тезису исследования, демонстрация того, что цель достигнута.
- Формулировка выводов.
Как подготовить доклад для защиты
исследовательской работы
Для того, чтобы вложиться в 7 – 8 минут выступления (2 – 3 минуты оставляем для установления психологического комфорта), необходимо 5 страниц печатного текста (размер шрифта 14 и интервал 1,5).
1.Во введении (примерно 1 страница) необходимо привлечь внимание слушателей, установить с ними контакт. Введение посвящено цели и задачам работы, её актуальности.
2. Основная часть (примерно 3 страницы) должна раскрыть сущность и итоги исследования: акцент на новой информации, полученной в процессе научного поиска; перспективы дальнейшего развития темы.
3. В заключении (примерно 1 страница) необходимо сказать главное, подвести итог сказанному, дать в сжатом виде итоги проделанной работы и рекомендации по их практическому использованию.
Поскольку устное выступление является своего рода сценическим искусством, т.е. включает в себя владение мимикой, жестами, рекомендуется организовать предварительное выступление учащегося перед небольшой аудиторией, например, перед классом. Это поможет докладчику во время выступления на конференции чувствовать себя увереннее.
Рекомендации по составлению презентации:
– не должна повторять текст выступления,
– на слайды выносятся определения, термины, материалы, которые имеют принципиальное значение для представленного исследования,
– графики, рисунки, диаграммы, фотографии и т.п. должны по возможности максимально заполнять поле экрана,
– цветовое оформление фона слайдов не должно вызывать усталости и раздражения для глаз,
– категорически нельзя читать слайды и «перегружать» их,
-– на слайде не должно быть больше 20 – 25 слов.
Структура презентации на 7 – 8 минут:
1-й слайд. Название работы, Ф.И.О. автора, класс, учреждение образования, Ф.И.О. руководителя, ученая степень и ученое звание, должность, место работы.
2 - 4-й слайды. Методология работы (цель, задачи, предмет, объект, актуальность).
5 - 6-й слайды. Итоги анкетирования (если проводилось).
7 – 8-й слайды. Содержание работы.
9- 11-й слайды. Итоги по разделам.
12-й слайд. Практическая значимость работы.
13 - 14-й слайды. Итоги исследования.
15-й слайд. Спасибо за внимание!
На 7 – 8 минут достаточно 12 – 15 слайдов.
